Grundlagen und Strategien der Elternberatung
Elternarbeit gehört zu den zentralen Aufgaben von Schule
und Jugendhilfe. Doch gerade Elterngespräche gestalten sich
in der Praxis häufig schwierig – immer wieder kommt
es zu Konflikten, Unverständnis, Sprachlosigkeit. Im schlimmsten
Fall erstickt die Kommunikation zwischen Pädagog(inn)en und
Eltern vollständig.
Wie können Elterngespräche gelingen? Welche Faktoren
in Gesprächsführung und Setting wirken sich positiv
aus? Welche Stolpersteine finden sich auf dem Weg zum guten Elterngespräch?
Die Fortbildungsveranstaltung bietet die Möglichkeit, ausgehend
von einer Analyse der IST-Situation förderliche und hinderliche
Faktoren in Elterngesprächen herauszuarbeiten. Auf dieser
Basis werden Elterngespräche in Rollenspielsequenzen geübt
und – je nach Bedarfslage – Leitfäden für
verschiedene Gesprächsanlässe erarbeitet.
Moderation:
Tatjana Leidig
Zielgruppe:
Kollegiumsfortbildungen an Grund-, Haupt-, Real- oder Förderschulen,
Fortbildung von Teams in der Jugendhilfe
Zeit:
1 - 1,5 Tage (je nach Schwerpunktsetzung)
Inhalte:
- Elterngespräche an unserer Schule: Erfassung und Analyse
des IST-Standes
- Auf dem Weg zum guten Elterngespräch: Erwartungen, Ziele,
Stolpersteine und förderliche Faktoren
- Grundlagen der Gesprächsführung in Elterngesprächen
- Übung von Elterngesprächen in Rollenspielsequenzen
- Erarbeitung von Leitfäden für Elterngespräche
(z. B. Schullaufbahnberatung, Krisengespräch...)
Methoden:
Partner-, Klein- und Großgruppenarbeiten, Kartenabfragen,
Rollenspiele, Impulsreferate |